Vida CI Valores

Nuestro programa de Educación del Carácter fue diseñado para introducir a los estudiantes a los principios éticos e intelectuales a través de conceptos apropiados a su desarrollo. Este programa anima a los estudiantes a reflexionar y demostrar un comportamiento ético en sus actividades diarias y las interacciones, tanto dentro como fuera de la escuela.

Nuestro objetivo específico es motivar a los alumnos a tomar decisiones juiciosas; asumir la responsabilidad de sus acciones; contribuir al bienestar de los individuos y grupos; y  a respetar su propia herencia cultural así como la de los otros. Durante el año escolar se programan actividades enriquecedoras tales como conferencias, talleres y servicio social.

   Habitos del Corazon

Los Hábitos del Corazón (Habits of the Heart) son actitudes y valores, que cuando se practican, tienen el potencial de enriquecer la auto-estima de los niños y les permite establecer relaciones de respteo y aprecio con los demás. Los Hábitos del Corazón, que son el punto focal de los grados de Preescolar  a Primaria Baja, incluyen los valores de respeto, honestidad, responsabilidad, afecto y civilidad. La magnitud en la que estos valores son modelados por la comunidad e integrados en el programa curricular es un reflejo de la importancia que damos al desarrolo personal  y social de nuestros alumnos.


   Hábitos de la Mente (Primaria Alta 4°-6° y Secundaria 7°-9°)

Los Hábitos de la Mente, desarrollados por el Dr. Arthur Costa, son comportamientos inteligentes y disposiciones , que cuando se practican, fomentan la efectividad académica, profesional y social. Estos hábitos se enseñan explicitamente y están también  implícitos en el programa curricular, actividaes extra-curriculares y en las interacciones diarias.

Los Hábitos de la Mente incluyen:

  • Persisting
  • Managing impulsivity
  • Listening with understanding and empathy
  • Thinking flexibly
  • Thinking about thinking (metacognition)
  • Striving for accuracy
  • Questioning and posing problems
  • Applying past knowledge to new situations
  • Thinking and communicating with clarity and precision
  • Gathering data through all senses
  • Creating, imagining, innovating
  • Responding with wonderment and awe
  • Taking responsible risk
  • Finding humor
  • Thinking interdependently
  • Remaining open to continuous learning

   CI Crece

Promueve el desarrollo personal a través de actividades que refuerzan el carácter, tales como las juntas de generación y el servicio social y comunitario. Actividades que  alientan nuestra responsabilidad social, el respeto a nuestra cultura y tradiciones y la importancia de ayudar a los demás.

 

 


   CI Verde

Impulsa un cambio en nuestro estilo de vida al promover una conciencia de cuidado del medio ambiente y una cultura ecológica donde toda la comunidad CI se compromete a seguir los 4 pasos:

1.     Crear Conciencia

2.     NO Ensuciar

3.     Hacer Buen Uso de los Recursos

4.     Reducir, Re-usar, Reciclar

 

“Si cuido mi espacio, cuido el Espacio”


   CIFF

Contribuye a fomentar y promover el Programa de Valores entre las familias del Colegio Inglés a través de conferencias y talleres donde los padres pueden clarificar dudas y compartir experiencias y puntos de vista. CIFF contribuye a formar mejores familias y por la tanto una mejor sociedad.

"Building Strong Families and Good Character: 10 Tips for Parents"

 



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